KHAI MẠC CHƯƠNG TRÌNH HƯỚNG NGHIỆP NĂM 2023 TẠI TRƯỜNG THPT THỦ THIÊM
Hôm nay, ngày 03 tháng 10 năm 2022, công ty Kết Nối Văn Hóa Việt, Sở GD & ĐT TP.HCM, Trung tâm Phát triển Giáo dục và đào tạo phía Nam - Văn Phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Trường THPT Thủ Thiêm tổ chức khai mạc chương trình hướng nghiệp năm 2023.
Đến tham dự chương trình, khách mời có Thầy Nguyễn Công Kỳ, cán bộ Trung tâm Phát triển Giáo dục và đào tạo phía Nam - Văn Phòng Bộ Giáo dục và Đào tạo, thầy Trần Thanh Phong- Trưởng Phòng Khảo thí và kiểm định chất lượng Giáo dục, Sở Giáo dục TP.HCM.
Ban tư vấn gồm Thầy Trần Anh Tuấn -Viện trưởng Nguồn nhân lực, Thầy Nguyễn Đức Nghĩa - nguyên Giám đốc Đại học quốc gia TP.HCM, Cô Nguyễn Hải Trường An - Trường ĐH Kinh tế Luật TP.HCM, Thầy Huỳnh Tiến Lợi - Giảng viên trường Đại học Văn Lang. Nội dung tư vấn chung trên sân khấu: Báo cáo chung về định hướng nghề nghiệp trong những năm tới; tư vấn các nhóm nhanh và giải đáp thắc mắc của học sinh.
Trong đó, Thầy Trần Anh Tuấn -Viện trưởng Nguồn nhân lực đã chia sẽ nhiều cách hiểu, quan niệm về nghề nghiệp rất phong phú, phải có tầm nhìn rộng về thị trường lao động và các nghề cụ thể trong một chuyên ngành.
Ví dụ: Ngoại ngữ, không chỉ có Tiếng Anh mà có Tiếng Nhật, Tiếng Hàn,…; Tâm lý không chỉ có tâm lý tình yêu mà có tâm lý khách hàng, tâm lý hôn nhân và gia đình, tâm lý tội phạm,…Thầy nói chuyện rất hài hước, thú vị: “Các em đi học, sợ đủ thứ, sợ xấu, sợ mập, sợ kiểm tra, sợ nghèo, sợ thất nghiệp,… Các em đã học thì không sợ mà đã sợ thì phải học”.
Học sinh tham dự đều tập trung lắng nghe, đặc biệt học sinh khối 12 tích cực đặt câu hỏi cho Ban tư vấn. Sau đây là một số câu hỏi các em trình bày:
(1) Em muốn học 2 ngành Luật và Thiết kế đồ họa một lúc được không?
(2) Ngành môi trường trước đây ít quan tâm và tại sao bây giờ được quan tâm?
(3) Em thích học ngành thiết kế đồ họa nhưng cũng quan tâm ngành quân sự. Vậy em phải làm sao?
(4) Học sinh chưa thể chọn được ngành nào. Vậy phải làm sao?
(5) Em muốn theo ngành Y khoa của trường Đại học Dân lập. Vậy ra trường, em có bị phân biệt đối xử so với các trường Đại học Y dược, Y dược Phạm Ngọc Thạch không ạ?
…
Các báo cáo viên đã trả lời, giải thích cho học sinh hiểu rõ năng lực học tập, sở thích, tích cách bản thân, điều kiện tài chính gia đình và nhu cầu xã hội để đưa ra quyết định đúng đắn trong việc chọn ngành chọn trường. Trong đó:
Thầy Huỳnh Tiến Lợi – Giảng viên trường Đại học Văn Lang đã phân tích cơ bản cho học sinh nắm được ý nghĩa của ngành Môi trường: “Học tập vất vả, lao động cực khổ. Ngành này rất hy sinh, mang ý nghĩa cống hiến cho xã hội, đảm bảo công tác bảo vệ môi trường và sức khỏe cộng đồng”.
Cô Nguyễn Hải Trường An -Trường ĐH Kinh tế Luật TP.HCM hướng dẫn học sinh bộ câu hỏi trắc nghiệm nghề nghiệp thường có của các trường đại học, giúp học sinh tự xác định giá trị, đặc điểm bản thân. Học sinh cần làm trắc nghiệp 3 tháng 1 lần và lặp lại từ 2 đến 4 lần. Từ đó, chọn lọc các phương án trùng lặp kết quả, làm căn cứ tham khảo nghề nghiệp. Đồng thời, học sinh cần tìm hiểu đặc điểm nghề nghiệp (môi trường làm việc, khả năng đáp ứng) và những khó khăn, chướng ngại của nghề nghiệp (Ví dụ, làm nghề Marketing nhưng bị quản lý hay khách hang từ chối, bản thân có thái độ như thế nào?)
Thầy Trần Anh Tuấn -Viện trưởng Nguồn nhân lực cũng trao đổi cho học sinh yên tâm chọn nhóm ngành sức khỏe. Trước đây, những ngôi trường truyền thống, danh tiếng Đại học Y dược, Y dược Phạm Ngọc Thạch, nhà nước tài trợ, cha mẹ thích hơn. Ngày nay, trước nhu cầu xã hội hóa học tập, các trường Đại học Dân lập cũng phải dạy theo khung phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo, không ngừng cải tiến chất lượng, thích nghi với nhu cầu giáo dục của thời đại. Do đó, không thể phân biệt, quan trọng là trí tuệ, đạo đức trong sạch, trung thực, nghiêm minh và tâm huyết với nghề là có cơ hội việc làm và chỗ đứng trong lòng xã hội. Ví dụ, Bác sĩ Lê Hành, vừa là một bác sĩ phẫu thuật tạo hình thẩm mỹ và tai mũi họng tài hoa vừa là một nghệ sĩ có giọng ca trữ tình với những làn điệu quê hương.
Chương trình hướng nghiệp chỉ diễn ra trong vòng 2 tiết đầu tuần nhưng để lại những thông điệp, những thông tin mang tầm khai mở, định hướng giúp các em học sinh khởi động, xác định mục tiêu để sớm có một hành trang chủ động, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho cơ hội học tập gắn liền với nghề nghiệp tương lai.