Trong học tập môn Hóa học, sử dụng thí nghiệm thực hiện theo nhóm là phương tiện để học sinh khai thác, tìm tòi kiến thức theo hướng tích cực. Học sinh chủ động, độc lập, trực tiếp thực hiện thí nghiệm, quan sát hiện tượng nhằm rút ra kết luận chính xác, đầy đủ hơn về quy tắc, tính chất nào đó của chất. Kỹ năng giao tiếp như biết lắng nghe, chấp nhận ý kiến người khác, biết trình bày, bảo vệ ý kiến của mình trong nhóm, bảo vệ ý kiến của nhóm mình với nhóm khác được hình thành và phát huy, qua đó, tăng cường sự tự tin trong học tập cho học sinh.